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        1. 關于開展2014-2015學年度第二學期“教師教學能力提升”活動的通知
          發布人:教務處    發布日期:2015年03月28日

          各教學單位:

          為深入推進我校教學綜合改革,貫徹落實教育部及安徽省教育廳關于本科教育教學改革和提高人才培養質量的要求,進一步完善我校教師教學發展機制,切實提升教師教學能力,不斷提高教學質量,經研究決定,在2014—2015學年度第二學期繼續開展“教師教學能力提升”活動,現將有關工作安排通知如下:

          一、活動目的

          通過“教師教學能力提升”活動的深入開展,進一步完善我校教師教學發展機制,全面推進教師教育教學的改革與創新,進一步促進教師教學能力發展;推進教學培訓、教學咨詢、教學改革和質量評價以及優質教學資源共享等工作的開展,促進教學經驗交流;加快青年教師的成長,不斷提高青年教師教學水平和質量,進一步提高我校教育教學質量。

          二、活動內容與要求

          以“教師教學能力提升”為主題開展“宿州學院第六屆青年教師教學比賽”、“課程評價全覆蓋”、“提升教師服務地方能力”、 “高校教師網絡培訓”等系列活動。具體內容及要求如下:

          (一)開展“宿州學院第六屆青年教師教學比賽”活動

          為進一步激發廣大青年教師的教學熱情,改進教學方法及教學手段,增進教師間的學習交流,提升青年教師教學能力,本學期教師教學能力發展中心擬開展“宿州學院第六屆青年教師教學比賽”活動,比賽分初賽及決賽兩個階段,時間為2015年3月-5月,具體內容、安排及要求學校另文通知。

          (二)開展“課程評價全覆蓋”系列活動

          各單位按照宿州學院教師課堂教學質量評估要求,采取學生評價、同行評價、專家評價三種評價方式對本學期開設的所有課程進行全面評價。要求:

          1.學生評價:包括過程性評價和結論性評價兩部分。過程性評價是指在教學過程中,學生可根據聽課效果隨時進行評價信息反饋,并通過班級、校級學生教學信息員提交給教務處及教學質量管理與評估處。結論性評價是指期末學生利用教務網絡管理系統開展的集中評價活動。要求本單位開展學生評價的本科課程門次數占學期所有本科課程門次數的比例達到100%,實現學生評價的全覆蓋。

          2.同行評價及專家評價:同行評價指教師之間開展的課程評價活動,專家評價指校、院(部)級教學督導開展的教學評價活動。要求同行評價及專家評價的本科課程門次數占本學期所開設的本科課程門次數的100%。本單位全體教師均須參加“同行評價”活動,無故不參加或拒絕參加者,本年度教學考核視為不合格。專家評價由教學質量管理與評估處負責組織。

          3.各二級學院(部)需認真落實“評價全覆蓋”活動精神及要求,確保學生評價、同行評價、專家評價的結果的客觀公正。教學秘書負責收集、整理活動材料,形成一套完整的“評價全覆蓋”系列活動檔案,包括活動實施方案、實施過程、本單位本學期課堂教學質量評估統計表(見附件1)、宿州學院教師同行聽課統計表(見附件2)、活動總結等材料。

          (三)開展“高校教師網絡培訓”活動

          為進一步利用優質教學資源,提升我校教師的教育理念與教學水平,本學期教師教學能力發展中心擬針對我校中青年教師開展“2015年高校教師網絡培訓”活動,時間為2015年3月-7月,具體內容、安排及要求學校另文通知。

          (四)開展“提升教師服務地方能力”活動

          1.邀請科技局相關負責同志來我校對《中共安徽省委 安徽省人民政府關于實施創新驅動發展戰略進一步加快創新型省份建設的意見》、《宿州市人民政府辦公室關于印發實施科技創新驅動發展戰略加快推進經濟轉型升級配套文件的通知》等文件進行政策解讀,簽署《關于共同推進宿州科技創新驅動發展戰略合作協議書》,幫助我校老師了解、掌握最新科技政策,提升服務地方能力。

          2.召開第四次校地產學研項目對接會,幫助教師與企業建立聯系,簽署產學研項目并給予經費資助,提升我校教師科研實踐能力。

          3.利用“全國科技活動周”時間,邀請知識產權合作單位專家來我校授課,提升我校教師申報發明專利能力。

          三、組織實施

          1.本學期“教師教學能力提升”活動以二級學院(部)為單位,按照全體專職教師“人人參與、合理安排”的原則組織實施。各二級學院(部)所有從事教學工作的專任教師應積極參與活動。

          2.為使“教師教學能力提升”活動順利開展,各二級學院(部)應圍繞活動實施方案,認真組織安排,保證活動實施效果。

          3.學校安排教學督導組成員參加二級學院(部)“教師教學能力”活動,各二級學院(部)開展活動前及時聯系好校級教學督導員。

          4.學校(教務處、教師教學能力發展中心)將對二級學院(部)“教師教學能力提升”活動進行抽查,促進活動方案的落實和教學經驗交流。

          5.本學期“教師教學能力提升”活動時間為2015年3月底至6月底。

          四、材料歸檔與上報

          各二級學院(部)領導小組應高度重視本次活動,做好院(部)大會動員、組織實施、反饋總結、材料歸檔與上報等工作。各二級學院(部)本學期“教師教學能力提升”活動的全部材料以匯編形式裝訂成冊,于2015年7月6日前報送至教務處教學質量科,電子版(含活動照片)發送至教學質量科郵箱452746200@qq.com。

          附件:1. 2014-2015學年度第二學期課堂教學質量評估統計表

          2. 宿州學院教師同行聽課統計表

          宿州學院

          2015年3月27日

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