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          宿州學院教育實習工作管理辦法(校教字〔2018〕68號)
          發布人:  發布日期:2018年12月18日

          教字201868號

          教育實習是教師教育的重要組成部分,是貫徹教育方針,實現教育目的,加強理論聯系實際的重要環節,是對師范生進行職業技能訓練,培養獨立從事教育、教學能力的重要措施,它對提高教育質量,培養合格的中等教育師資具有特殊作用。為了加強對教育實習工作的管理,提高實習質量,特制定本辦法。

          第一章  實習目的和任務

          第一條  使學生了解和熟悉中學教育教學的現狀,以增強學生畢業后參加工作時的適應性,鍛煉和培養他們獨立從事教育、教學工作的能力。

          第二條  使學生在教育教學實踐中,進一步體會到從事人民教師工作的意義和作用,增強做一個人民教師的光榮感和責任感。

          第三條  使學生把平時所學的基礎理論、基本知識、基本技能初步地綜合運用于教書育人,在實踐中檢驗自己的知識到底學的怎樣、與教育教學工作的實際需要有哪些差距;同時,通過教育實習,檢查學校、學院的教學工作,促進我校進一步深化教育教學改革,不斷提高教育實習質量,促進教學質量的不斷提高。

          第四條  通過教育調查,引導學生認真學習和研究教育科學,探索教育規律,培養教育調查的能力,為從事教育研究打下良好的基礎。具體任務和要求是:

          1.通過教學工作實習,使學生了解中學實際,明確本門學科的教學、任務和要求,初步掌握中學教學的過程、特點和規律,熟悉教材、教學原則,能夠通過運用基本教學方法,培養學生獨立從事教學的能力。

          2.通過班主任工作見習與實習,使學生了解中學生的思想實際,明確班主任工作的任務和要求,初步掌握中學生的思想和品德教育的特點、原則和基本方法,培養學生從事班主任工作和對中學生思想、品德行為進行心理分析和教育、引導的能力。

          3.進行教育教學調研。通過對當前中學教育實際情況的調查研究,提高師生加深對黨的教育方針的理解,掌握調查研究的基本內容和方法,培養從事調查研究的初步能力。

          第二章  實習的內容與要求

          第五條  教育實習是師范生走上教育工作崗位前一次重要的實踐活動,應按照對一名正式教師的要求安排教育實習內容,全面培養師范生獨立從事教育工作的能力,使他們走上工作崗位后,能盡快適應工作需要。

          第六條  教學工作實習

          根據課程標準的要求和所教學科教研組的教學計劃,在原任課教師的指導下,進行備課、編寫教案、試講、上課、指導實驗、批改和講評作業、課后輔導、考查與評定成績、聽課、評課、寫教學總結等各個教學環節的實踐。通過教學實習,使學生了解基礎教育教學的基本原則和規律,掌握各個教學環節的基本要求和方法,培養獨立從事教學工作的能力。

          第七條  班主任工作實習

          在原班主任指導下,根據學校的要求和實習班級的情況,完成班主任工作實習計劃、組織班級集體活動、對學生進行思想政治教育、處理班級日常工作、開展課外活動等各項活動。通過班主任工作實習,初步了解班主任工作的意義、基本內容和特點,學習班主任工作的基本方法,培養對中學生的感情,運用教育科學方法指導班主任實習工作,培養獨立從事班主任工作的能力。

          第八條  教育調查報告

          調查了解基礎教育的歷史和現狀、教育和教學思想、教學方法與手段的運用;學習優秀教師先進事跡和教育教學經驗;掌握學生的年齡特點、心理特點、知識積累、思想發展、思維能力等。通過調查研究,加深對基礎教育現狀與發展趨勢的了解,加深對教育方針的理解,掌握調查報告寫作的基本要求和方法,培養從事調查研究的能力。

          第三章  實習計劃

          第九條  教育實習計劃是組織和檢查師范專業實習的主要文件和依據。各學院應根據專業培養目標和教學計劃,認真編寫實習計劃,報送教務處審查、備案。實習計劃的內容包括以下幾個方面:

          1.實習的目的和任務。

          2.實習的基本要求。

          3.實習的地點和具體日程安排。

          4.指導教師和外聘指導教師名單,實習學生名單及學生分組情況。

          5.實習考核的內容和考核的辦法。

          6.分散實習人員名單、實習地點。

          第十條  為保證實習效果,提高實習質量,由教務處統一編制教育實習手冊,各學院應對實習生詳細說明實習要求和實習計劃規定內容等,并將手冊于實習前發給學生。

          第四章 實習的組織管理

          第十一條 全校教育實習工作在分管校長的統一領導下進行。教務處是全校各類實習的主管部門。其職責是:

          1.研究制定教育實習總體工作計劃和指導性文件。

          2.申報年度教育實習經費,根據學校相關文件精神,提出分配教育實習經費的定額指標。    

          3.審查各學院教育實習工作計劃、實習總結報告及相關上報材料并編印《教育實習簡報》。

          4.按照教學計劃,檢查實習工作,研究和處理教育實習中出現的重大問題。

          5.研究和總結教育實習工作,提出改革等重大舉措。

          6.協調學校相關部門為教育實習工作提供必需的保障。

          7.負責實習基地建設組織工作。

          第十二條 各有關二級學院成立教育實習工作領導小組,成員由二級學院領導、實習實訓中心主任、教學法任課教師和參加實習班級的輔導員(班主任)組成,負責本學院學生的教育實習工作。實習工作領導小組的主要職責是:

          1.根據學校宿州學院教育實習工作管理辦法中的教育實習的目的和任務,結合本專業特點,制定本學院教育實習的實施計劃。

          2.組織和選派有一定教學經驗、能獨立指導實習的教師參加指導工作,每個指導教師的指導一般不超過10名實習生。

          3.編排實習小組,并根據教務處的要求,及時報送本學院實習點、實習生、指導教師情況表。

          4.組織全體指導教師和實習生認真學習和討論學校和學院實習計劃及《實習學生守則》,做好實習前的動員和實習中的思想教育及組織管理工作,及時研究解決實習中出現的問題。

          5.督促指導教師根據實習任務和要求安排好實習的具體工作,檢查實習質量和實習效果。    

          6.關心實習生和指導教師的生活、健康和安全。

          7.核定各實習學生的實習成績,搜集實習學校對實習工作的反饋意見,分析實習生的實習質量,提出改進意見。

          8.組織推薦優秀實習生、優秀教育教學研究報告(論文)、優秀教案、優秀實習總結、優秀實習日志等。

          9.組織召開實習動員和實習總結大會。

          10.寫出本學院實習工作總結。

          第十三條 在實習學校成立實習工作指導小組。其成員一般由實習學校的校領導、教導主任、實習學科的教研組長、實習班級原任課教師、原班主任代表、實習帶隊指導教師等組成。其任務是:

          1.制定實習工作計劃,安排實習工作日程,確定實習班級,并選派有經驗的教師擔任實習指導工作。

          2.為實習師生提供必要的工作和生活條件,安排實習師生的食宿和辦公地點。

          3.向實習生介紹學校工作情況、工作紀律、教學工作和班主任工作經驗、中學生的學習思想情況,組織有關報告會及觀摩活動等。

          4.加強對實習工作的領導,檢查實習工作計劃的執行情況,研究和解決實習中的有關問題,保證實習工作順利完成。

          第五章 實習實施

          第十四條  教育實習時間為十八周,一般安排在第七學期。按時間先后,要完成以下工作:

          (一)實習準備時段。時間為三周,主要工作是:

          1.各二級學院成立實習工作領導小組,制定本學院實習工作具體執行計劃和方案,確定指導教師名單,召開指導教師會議,布置任務。

          2. 各二級學院召開實習動員會,做好實習生的思想動員工作,就師生的食宿、交通和紀律等問題提出要求。

          3.有針對性地聘請基礎教育專家作有關教育教學工作、班主任工作和撰寫教育教學研究論文方法等講座和報告。

          4.組織對分散實習學生的審核工作,要求每個分散實習學生必須寫出分散實習申請,提供實習學校接收函。

          5.實習生在各學院指導教師的指導下,進行備課、編寫教案、試講、試教、聽課、課后評議等工作。

          6.各實習領隊教師聯系并確定實習學校、實習年級、教學實習內容,協助實習學校成立實習工作指導小組,安排實習工作日程。

          7.與實習基地學校加強聯系,確定學生進校時間、了解中學相關課程進度等,并安排學生做好進入實習學校實習的各項準備工作。

          8. 各二級學院在這一時段要將各專業的教育實習任務書報送教務處實踐教學科存檔。

          (二)校外實習時段。時間為十三周,主要工作是:

          1.在實習基地指導教師的指導下,進行教學工作實習、班主任工作實習、撰寫基礎教育調查報告等。

          2.每位實習學生在這一時段內,要認真制定實習期間的教學和班主任工作實習計劃,并對中學教育實際情況進行調研,完成實習期間的調研報告。

          3.教育實習期間,每位實習學生至少觀摩聽課8-10學時,并在指導教師指導下進行課后的評講工作。

          4.每位實習學生至少完成6-8學時的新課授課任務,并協助實習基地學校的指導教師做好相應課程的教學輔導工作。

          5.每位實習學生還要積極參與實習班級的學生管理工作,協助原班主任組織3次班集體教育活動。

          (三)實習總結時段。時間為兩周(回校完成),主要工作是:

          1.實習生寫出個人實習總結。包括實習階段所做工作、主要收獲、體會、自身優缺點及今后努力方向等,實習生要將整理后的實習總結交至各二級學院。

          2.實習成績評定工作。首先由實習學校指導教師和原班主任根據每位實習生的實際表現寫出評語,再由指導教師綜合平衡寫出評語并給出每位學生的實習成績。

          3.指導教師寫出實習工作小結,包括實習總體情況、典型事跡、經驗、今后實習工作建議、有關專業人才培養方面的意見和建議等,返校后交二級學院實習工作領導小組。

          4.各二級學院實習工作領導小組召開實習師生座談會、實習總結大會,總結、交流經驗,表彰先進。

          5. 二級學院實習工作領導小組需對本學院本年度各專業教育實習情況進行書面總結,內容涵蓋實習各個階段的主要工作。

          6.實習工作結束后,各二級學院需向教務處報送各專業的教育實習總結等材料。

          第六章 實習指導教師

          第十五條 實習指導教師必須由教學經驗豐富、對師范教育較為熟悉、工作責任心強、有一定組織和管理能力的專業任課教師擔任。

          第十六條 各學院必須提前選定實習指導教師。實習指導教師一經確定,不能隨意調整。因特殊原因需要調整的,須由被調整人書面申述理由,經二級學院同意后,報教務處審核備案。

          部分學院因特殊原因需外聘實習指導教師的,應選擇業務水平高、責任心強的專職教師擔任,并在實習計劃中單獨注明。各學院應在實習開始前以書面形式告知外聘實習指導教師工作職責、工作內容,實習結束后應由實習老師帶回相關工作材料。

          第十七條 實習指導教師職責:

          教育實習指導教師的主要職責是抓好實習生的業務指導,關心實習生的思想、工作、生活和身體健康,加強實習生的教育管理和負責各方面的聯絡協調工作。具體有:

          1.做好實習前的準備工作。包括了解實習生業務及思想情況,布置學習有關實習的文件資料,落實實習的班級及課程進程,教育實習生熱愛教育事業,遵紀守法,以高度負責的態度完成教育實習任務等。

          2.向實習學校介紹實習生的情況,與實習學校指導教師和班主任聯系,制定具體的實習計劃,落實具體的實習任務。

          3.指導教學工作實習,包括指導實習生鉆研教材、編寫教案和制備有關教具,抓好集體備課,組織并指導課前試講和課后評議,審閱教案,隨堂聽課,全面掌握實習生課堂教學實習的情況,發現和解決教學實習中的問題,不斷提高實習生的教學質量。

          4.指導班主任工作實習,包括指導實習生制定實習班主任工作計劃,了解和分析班級和學生情況,配合原班主任解決工作中的問題。

          5.指導實習生撰寫教育調查報告,包括組織實習生制定調查計劃,編寫調查提綱,有重點地開展調查,撰寫好調查報告或專題總結。

          6.實習期間,原則上要求實習指導教師全程在實習學校。如有特殊情況需請假,應向學院實習工作領導小組說明情況,經批準同意后方可。

          7.對實習生進行政治思想、師德、組織紀律教育,督促實習生嚴格遵守“實習生守則”。全面關心實習生的思想、工作、生活和身體健康。

          8.加強學校、學院、實習學校各方面的聯系,反映實習生的合理意見和要求,協調和處理好與各方面的關系。

          9.協同實習學校指導教師、原班主任教師做好實習生的教學實習和班主任工作實習的指導及成績評定工作。

          10.組織推薦優秀實習生進行示范課講評活動。

          11.組織實習生做好個人總結和小組評議,實習結束后及時撰寫教育實習工作總結報告或實習工作經驗體會以及有關專業人才培養方面的意見和建議,向學校推薦優秀實習生。

          12.組織督促實習生按時填寫教育實習鑒定表,并依據實習生實習期間表現,寫出書面評語。

          13.認真填寫實習指導教師聽課記錄,要求對所指導學生每人至少聽課四節。

          第七章 實習生守則

          第十八條 實習生在實習過程中,既是學生,又是教師,具有雙重身份。既要按照中學教師的標準當好教師,又要虛心向中學教師學習,當好學生。實習生在實習過程中,是學習和實踐的主體,應充分發揮自己的主觀能動性,運用所學基礎理論知識和技能,結合中學實際,在教中學,在學中教,邊教邊學,逐步縮小學生與教師的距離,將潛在的業務素質逐步轉化為實際教學能力,圓滿完成教育實習的各項任務。

          1.認真學習教育實習有關文件精神,明確目的、端正態度、嚴肅認真地對待各項實習任務。

          2.服從領導、尊重雙方指導教師、虛心接受他們的指導,按規定日期和手續把教案及實習班主任工作計劃送指導教師審批。

          3.要以人民教師應有的品質嚴格要求自己,做到禮貌待人、衣履整潔、儀表端莊,以身作則、做中學生的表率。

          4.自覺遵守實習和實習學校的規章制度,上課開會不得遲到早退,在實習工作期間,不許打撲克、下棋、吸煙、喝酒,注意安全。

          5.實習期間,一般不許請假,特殊情況必須請假時:一天以內由實習學校指導教師、二級學院指導教師批準;兩天以內由實習學校指導教師、二級學院指導教師和領隊教師批準;一周以內由實習學校教導處和本學院實習工作領導小組同意;請假超過一周者,應經分管校長批準,并報教務處備案(包括病假)。在外地實習,不得擅自離崗,缺席時間達三分之一以上者,應重新實習,否則不能畢業。曠課按有關規定處理。

          6.愛護學校公物,不得損壞和遺失,用后要及時歸還,若損壞或遺失必須照價賠償。

          7.認真做好個人實習總結,正確對待成績評定。

          8.同學之間,要加強團結,業務上互相學習,生活上互相幫助。

          9.對違反上述實習紀律者,視其錯誤情節和本人態度,給予批評教育,停止實習,直至紀律處分。

          第八章 實習成績的考核與評定

          第十九條 實習成績考核采用“分項考核”辦法,內容包含課堂教學、班主任工作、實習態度和教育調查四個方面。

          成績考核辦法:指導教師在指導實習生工作過程中,依據統一評分標準,隨時考核、記載、評定每個實習生的實習工作情況和成績,雙方指導教師應隨時交流考核意見。返校后,各學院實習工作領導小組根據實習指導教師評定的實習成績,進行綜合平衡,最終確定實習生各項工作的實習成績。

          第二十條 實習成績的評定 我校教育實習成績采用五級記分制。依據實習過程,分四個項目,每一項目在總分中所占比重如下:

          1.課堂教學:55%

          2.班主任工作:20%

          3.實習態度:10%

          4.教育調查:15%

          五級記分的具體標準為優秀(90≤優秀≤100)、良好(80≤良好<90)、中等(70≤中等<80)、及格(60≤及格<70)、不及格(60以下)。教育實習成績與評語均載入學生檔案。

          第二十一條 各二級學院按不超過實習人數(集中實習)的15%向學校推薦優秀實習生;優秀實習生基本條件為實習成績優秀,對實習工作有深刻理解和感悟,并在學??l的《實習簡報》上投稿;評為優秀實習生后,學校將統一進行表彰獎勵。

          第二十二條 凡有下列情況之一者,各項實習成績均以不及格論處:

          1. 未達到實習大綱規定的基本要求,沒有完成各項實習任務的。

          2.未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者。

          3.實習中有嚴重違紀行為,經教育不改,或有違法行為者。

          第九章 實習經費

          第二十三條 學校安排教育實習專項經費,并納入學校年度預算。

          第二十四條 教育實習經費開支范圍包括:付給實習學校指導教師的指導費、實習學校領隊的補助費、我校實習領隊的帶隊實習補助費、實習學生市內交通費等。其中,實習學校指導教師的指導費為200元/生,由實習學校根據教師指導學生人數據實造表分配到教師個人,我校將教師指導費匯至對方提供的個人賬戶里,個人所得稅自理。我校實習領隊的帶隊實習補助費為1000元,實習學校實習領隊的帶隊補助費為500元。

          第二十五條 由學校集中安排的教育實習產生的費用從教務處教育實習專項經費中列支,二級學院自行組織的教育實習產生的費用從二級學院實踐教學經費中列支。

          第二十六條 實習學生的市內交通補助費不超過4元/天(按校外實習時段計算天數),每位實習生交通費補貼最高不超過200元。實習學生的市內交通補助費從二級學院實踐教學經費中列支。

          第十章

          第二十七條 本辦法自發文之日起實行,原文件《宿州學院教育實習工作管理規定》(校教字〔2017〕24號)同時廢止。

          第二十八條 本辦法由教務處、財務處按照各自職能負責解釋。

           

                         2018年12月17

           

           

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